STADو JIGSAWتطبيق استراتيجية في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الفصل السابع بمدرسة مفتاح العلوم الثانوية الإسلامية ونووسو كارعۛ تعۛاه دماك

Puspitasari, Yuliani (2019) STADو JIGSAWتطبيق استراتيجية في تعليم اللغة العربية لدى طلاب الفصل السابع بمدرسة مفتاح العلوم الثانوية الإسلامية ونووسو كارعۛ تعۛاه دماك. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

[thumbnail of skripsi_1403026050_lengkap]
Preview
Text (skripsi_1403026050_lengkap)
1403026050_SKRIPSI.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (6MB) | Preview

Abstract

إنّ هدف هذا البحث هو لوصف عن تطبيق إستراتيجيةSTAD و Jigsaw في تعليم اللّغة العربيّة لدى طلاب الفصل السّابع بمدرسة مفتاح العلوم الثّانوية الإسلاميّة ونووسو كارعۛ تعۛاه دماك.
هذا البحث هو الدّراسة الميدانية التي كانت نوعية أو كيفية مع أساليب جمع البيانات مثل الملاحظة والمقابلة والتوثيق. ثم قامت الباحثة باختبار صحّة البيانات باستخدام التثليث، وأسلوب تحليل البيانات الذي قامت به الباحثة هو تخفيض البيانات، وعرض البيانات والاستنتاج. وأمّا نتائج هذا البحث كما يلي:
إنّ عمليّة تعليم اللّغة العربيّة في الفصل السّابع بمدرسة مفتاح العلوم الثّانوية الإسلاميّة ونووسوكارعۛ تعۛاه دماك تتقدم بشكل جيّد. وفقا لمبادئ التعليم هي التخطيط والتنفيذ والخطوات التي يفعلها المعلم وفقا للإستراتيجية المعتمدة. وكان مدرس اللّغة العربيّة في الفصل السابع نفذ التعليم الذي يتركّز على الطلاب باستخدام إستراتيجيةSTAD و Jigsaw لمساعدة المعلّم في تقديم المادّة وإشتراك جميع الطلاب على القيام بدور فعال في عملية التعليم بحيث يطلب من الطلاب أن يتعلّم في المجموعة. بتطبيق إستراتيجيةSTAD و Jigsaw في تعليم اللّغة العربيّة ، بعضهم الطلاب قدروا على أن يلعبوا دورا نشطا في عملية التعليم وجعل النتائج الأكاديمية مترقّية.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Metode pembelajaran; STAD; Jigsaw; Hasil belajar; Bahasa Arab إستراتيجية STAD وJigsaw; تعليم اللّغة العربيّة
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Maulana Handy
Date Deposited: 11 Feb 2020 08:13
Last Modified: 11 Feb 2020 08:13
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10580

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics