Tujuan penelitian ini adalah untuk menjawab permasalahan: (1) bagaimana intensitas mengikuti kegiatan al-khidmah siswa Smk Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan? (2) bagaimana pelaksanaan shalat siswa Smk Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan. (3) adakah pengaruh intensitas mengikuti kegiatan al-khidmah terhadap pelaksanaan shalat siswa SMK Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan? Penelitian ini termasuk penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMK Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan, dengan mengambil sampel sebanyak 82 siswa, yakni X,XI. Dan XII SMK Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan. Untuk menguji hipotesis dilakukan teknik analisis regresi. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket untuk memperoleh data intensitas mengikuti kegiatan al-khidmah dan pelaksanaan shalat siswa, dan teknik dokumentasi untuk memperoleh data yang diperlukan peneliti di SMK Miftahul Huda Ngroto Gubug Grobogan.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Intensitas mengikuti kegiatan al-khidmah siswa smk miftahul huda ngroto gubug berada dalam kategori “cukup” dengan nilai rata-rata sebesar 77,40, pada interval 74-80. (2) Kegiatan shalat siswa Smk Miftahul Huda Ngroto Gubug berada dalam kategori “cukup” dengan nilai rata-rata sebesar 76,78, pada interval 72-80. (3) Ada pengaruh antara intensitas mengikuti kegiatan alkhidmah (X) terhadap kegiatan shalat siswa (Y). hal ini dibuktikan dengan hasil hitung nilai =23,349 > =3,96. Dengan demikian hipotesis pada taraf signifikasi 0,05 menunjukkan signifikan, berarti variable intensitas mengikuti kegiatan al-khidmah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kegiatan shalat siswa SMK Miftahul Huda Ngroto, Gubug. Berdasarkan hasil penelitisn, intensitas mengikuti kegiatan al-khidmah (X) mempengaruhi variable kegiatan shalat siswa (Y) sebesar 22,6 % , sisanya 77,4 % dipengaruhi oleh factor lain yang tidak diteliti.