Di era modern ini, hubungan antara guru dan murid sedikit demi sedikit mengalami kemunduran. Sehingga menimbulkan berbagai permasalahan sampai menyebabkan degradasi moral.. Oleh karena itu, perlu adanya kajian mengenai etika yang harus dimiliki oleh seorang guru dan murid sehingga memberikan dampak positif untuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana etika guru dan murid dalam kitab Al- Fatḥu Al- Rabbāniy karya Syekh Abdul Qadir Al-Jailani dan relevansinya dengan pendidikan di era modern. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan ( library research).
Hasil dari penelitian ini dapat diambil kesimpulan sebagai berikut. Etika individu yang harus dimiliki oleh seorang guru, yaitu Berpegang teguh kepada Al-Qur’an dan As-Sunnah, Bersikap Zuhud, Bijaksana, Menjalankan sesuatu berdasarkan hukum Allah, mempunyai jiwa mendidik dan mengajar. Serta selalu menasehati murid-muridnya. Etika guru terhadap muridnya, Bersikap lemah lembut dan kasih sayang kepada muridnya, Ikhlas dalam mengamalkan ilmunya, mengetahui karakter muridnya, bersikap tegas terhadap murid jika memang keadaan memungkinkan untuk bersikap tegas. Seorang murid harus mempunyai etika individu, diantaranya harus mempunyai akal yang sempurna, Niat untuk mencari ridha Allah, sungguh-sungguh dalam mencari ilmu Allah, Bertahap dalam mempelajari ilmu. Sedangkan etika seorang murid kepada gurunya, yaitu memilih figur seorang guru, Bersabar atas tegasnya sikap guru kepadanya, Berprasangka baik dan beradab baik kepada guru, tidak menentang seorang guru, berkhidmah kepada gurunya. Dengan demikian etika guru dan murid menurut Syekh Abdul Qadir Al-Jailani diharapkan dengan penelitian ini bisa menambah wawasan keilmuan dan menjadi jawaban atas masalah-masalah di era modern ini.