Keterbatasan sarana dan prasarana sebaiknya tidak membatasi kreativitas guru dalam memberikan pembelajaran yang memotivasi siswa agar aktif dalam kegiatan pembelajaran. Perlu untuk mengusahakan media yang baik agar dapat memberi pengaruh positif terhadap peningkatan minat siswa sehingga dapat belajar dengan sebaik-baiknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media album foto binatang vertebrata efektif terhadap peningkatan minat belajar materi vertebrata pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Mranggen. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, yang dilaksanakan di SMP Negeri 1 Mranggen. Dalam penelitian ini terdapat dua kelas yang terbagi menjadi dua kelompok yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Kelas VII B sebagai kelas kontrol dan kelas VII C sebagai kelas eksperimen. Kelas VII B berjumlah 31 peserta didik dan kelas VII C berjumlah 33 peserta didik. Untuk menghitung normalitas dan homogenitas menggunakan pre test angket kedua kelas. Analisis data akhir diperoleh dari nilai post test angket kedua kelas. Dalam uji hipotesis peneliti menggunakan Uji t pihak kanan. Berdasarkan data yang diperoleh dari rata-rata nilai posttest angket kelas eksperimen = 89,9697 dan kelompok kontrol = 77,16129032. Berdasarkan uji t dengan taraf signifikan 5% diperoleh thitung = 9,4433, sedangkan ttabel = 1,671. Karena thitung>ttabel maka hasil angket peserta didik dalam pembelajaran menggunakan media album foto binatang vertebrata tinggi. Jadi dapat disimpulkan bahwa media album foto vertebrata Efektif terhadap peningkatan minat belajar materi vertebrata siswa kelas VII SMP Negeri 1 Mranggen.