Indonesia memiliki basis budaya pendidikan yang kuat untuk membentuk karakter. Pesantren, pendidikan di rumah yang telah ada dalam kebudayaan Indonesia sebenarnya menjadi bahan tempat mengkaji untuk pengembangan berbagai bentuk dan model pendidikan karakter. Salah satunya adalah pendidikan sufistik Asy-Say'rani yang dikaji dalam buku ini. Kedekatan dengan turats Islam dalam budaya Indonesia menjadi kekuatan tersendiri untuk mengkaji secara komprehensif berbagai model, corak, dan konsep pendidikan yang relevan bagi kehidupan bangsa ini yang masih memerlukan penguatan dalam pendidikan karakter untuk membentuk generasi penerus bangsa yang memiliki integritas. Konsep pendidikan sufistik yang dikembangkan oleh Asy-Sya'rani sangat relevan bagi kehidupan bangsa saat ini. Indonesia memerlukan penguatan dalam pendidikan karakter, guna membentuk generasi penerus bangsa yang memiliki integritas dan karakter mulia.