دراسة تحليلية عن تربية الطبيعية من خلال تدريس اللغة العربية للصف السابع "أ" بالمدرسة الثانويّة الحكومية 1 بقدس سنة دراسية (2013-2014)

Rohmawati, Cholishoh (2014) دراسة تحليلية عن تربية الطبيعية من خلال تدريس اللغة العربية للصف السابع "أ" بالمدرسة الثانويّة الحكومية 1 بقدس سنة دراسية (2013-2014). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

[img]
Preview
Text
093211017_coverdll.pdf - Cover Image

Download (333kB) | Preview
[img]
Preview
Text
093211017_bab1.pdf

Download (525kB) | Preview
[img]
Preview
Text
093211017_bab2.pdf

Download (855kB) | Preview
[img]
Preview
Text
093211017_bab3.pdf

Download (521kB) | Preview
[img]
Preview
Text
093211017_bab4.pdf

Download (611kB) | Preview
[img]
Preview
Text
093211017_bab5.pdf

Download (372kB) | Preview
[img]
Preview
Text
093211017_bibliografi.pdf - Bibliography

Download (307kB) | Preview

Abstract

تدافع الباحثة ان تعمل الدارسة التحليلية لمعرفة تربية الطبيعية فى إعداد تدريس اللغة العربية للصف السابع "أ" بالمدرسة الثانويّة الحكومية 1 قدس فصل دراسي 1 سنة دراسية (2013-2014). يرجو بهذا البحث ان يبحث فى تنفيذ تربية الطبيعية فى إعداد تدريس اللغة العربية للصف السابع حتى يستطيع ان يحسن وينفذ قيمة التربية الطبيعية فى تلك المدرسة. هذه الدراسة تهدف إلى الإجابة من هذه المشكلة: 1) كيف عملية تربية الطبيعية للصفّ السابع بالمدرسة الثانويّة الحكوميّة 1 قدس؟ 2) هل تنفىد تربية الطبيعية فى درس اللّغة العربيّة للصفّ السابع "أ" بالمدرسة الثانويّةالحكومية 1 قدس مطابق بإعداد التدريس فصل دراسي 1 فيه؟ نوع هذا البحث هو بحث نوعي. ونوعه هو بطريقة النصّ. فاستخدمت الباحثة لجمع البيانات في هذا البحث بطريقة التوثيق ولتحقيق البيانات فزاد بطريقة الملاحظة والمقابلة. بهذه الطريقة نالت الباحثة البيانات عن محتويات البيانات الصحيحة. ثمّ تستخدم الباحثة في تحليل هذا البحث هو طريقة دراسة تحليلة وهي إجراء عملي للتحليلة تربية الطبيعية طريقة دراسة تحليلة وهي إجراء عملي للتحليلة تربية الطبيعية فى درس اللّغة العربيّة للصفّ السابع, لتعرف قيمة التربية الطبيعية التي وجدت فى درس اللّغة وقد عينتها من وزراء تربية الوطنية حتي تعرف قيمة التربية الطبيعية المحتاجة إلى الطلاب الصف السابع وللمدرس. وأمّا نتائج هذا البحث فهي : 1. إعداد التدريس لديه دور مهم للوصول الى النجاح من التعليم. ينبغي على كل المعلمين أن يفهمون ويصنعون إعداد التدريس قبل بداية التدريس. فى هذا البحث, أن قد صنعت المعلمة الإعداد التدريس للدرس اللغة العربية بإتباع نظام من وزراؤ التربية الوطنية. وقد عينت المعلمة من الناحية الكفاءة, والمعيار, والهدف, والمادة, والوقت, ومن بداية الدرس حتي الإختتام. المادة المستخدمة فى فصل دراسي 1 هي التعارف و المدرسة, وهما تكون أساس المادة فى تعليم اللغة لأول المرة. سبب اختيارهما لأن موقع لوسيلتهما فى المدرسة, وعقدت المعلمة التجربة والممارسة لإرتقاع قدرة الطلاب. 2. وقد كتب فى إعداد تدريس اللغة العربية قيمة من التربية الطبيعية. وعملية تنفيذ أنها قدمت للطلاب وللمدرس. بعملية تنفيذها وهي تهدف لتنفذ قيمة التربية الطبيعية. والوقت الذي استخدم لتنفيذها وهي فى الوقت الدراسية. تستخدها هنا خاصة للطلاب السابع "أ". ووجود هذه القيمة أنها كتب المعلم على الأساس من نظام وزراؤ التربية الوطنية. هدف من تنفيذ قيمة التربية الطبيعية لتنفذ حسن القيمة الحياة اليومية. ويرجي منها سوف يعطي الأثار الإجابي. ومبلغ قيمة التربية الطبيعية التي وجدت فى إعداد تدريس اللغة العربية للصف السابع "أ" بالمدرسة الثانويّة الحكومية 1 قدس فصل دراسي 1 سنة دراسية (2013-2014) وهو 8, ومنها: المسؤولية, الرغبة فى المعرفة, التواصلية, قائم بذاته, التركيز, التعاون, والرغبة فى القراءة. 3. منهجية البحث المستخدم هنا وهي دراسة تحليلة. بتحليل تربية الطبيعية فى إعداد تدريس اللغة العربية للصف السابع "أ" سوف تبين مدى اوجه الشبة والاختلاف فيه. حتى سيتم تقويم من حيث العلاقة بين تربية الطبيعية وإعداد تدريس. وسيتم تقويم من حيث العلاقة والمطابقة من قيمة تربية الطبيعية فى إعداد تدريس اللغة العربية للصف السابع "أ" بقيمة تربية الطبيعية المكتوبة فى خريطة قيمة التربية الثقافة و الأخلاق الوطن. أن يتم ذلك لإجراء التصليح، والتحسينات من حيث طريقة تنفيذ التربية الطبيعية الى الطلاب للصف السابع "أ" بالمدرسة الثانوية الحكومية 1 قدس. كما نعلم أن تربية الطبيعية هي أهم التربية على كل الناس, بتربية الطبيعية الصحيحة, سوف تنتج بحسن الأخلاق, وكذلك بضدها. تربية الطبيعية الإسلامية أنها تكون أساس للأمور في حياة الناس. وقد بين فى القرآن الكريم والحديث عن قيمة تربية الطبيعية. وجديرا بنا أن نعلمها بحسن الفهم, وأن نفعلها بحسن الأعمال. 4. ويراد أن ينتفع هذ البحث ا للباحثة والتلاميذ والمدرّسين ، فعسى الله أن يسهّل فى تنفيذ قيمة تربية الطبيعية ولديها الأثر الإجابي من عملية تنفيذها.

[error in script]
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributors (e.g. Thesis Advisor)Email
Thesis advisorSidiq, MahfudUNSPECIFIED
Thesis advisorMiswari, MiswariUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Pendidikan karakter; Pembelajaran bahasa Arab
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 29 Nov 2017 05:56
Last Modified: 29 Nov 2017 05:56
URI: http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/7535

Actions (login required)

View Item View Item