Skripsi ini membahas Q.S al-Kahfi ayat 27-28 tentang kompetensi kepribadian guru dalam perspektif mufassir. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah-masalah pendidikan yang berkaitan dengan guru. Guru adalah figur teladan bagi siswa, maka kompetensi kepribadian guru memiliki peranan penting dalam membentuk kepribadian siswa. Meskipun dalam Al-Qur’an banyak disebutkan ayat-ayat mengenai pendidikan, tetapi dalam kenyataannya masih terdapat guru yang belum memiliki kepribadian yang patut diteladani oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru dalam perspektif Q.S al-Kahfi ayat 27-28. Jenis penelitian ini adalah library research. Pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan data yang berkaitan dengan tema pembahasan yang diambil dari sumber-sumber kepustakaan. Guna mencari jawaban dari permasalahan di atas, maka digunakan metode analitis (tafsir tahlili). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam Q.S al-Kahfi ayat 27-28 terdapat beberapa kompetensi kepribadian guru, antara lain: (1) berpedoman pada Al-Qur’an, (2) taqwa kepada Allah SWT, (3) sabar, (4) rajin beribadah kepada Allah, (5) ikhlas, (6) zuhud, dan (7) menghindari hal-hal yang tercela.
Berdasarkan hasil penelitian di atas, diharapkan dapat menjadi bahan informasi dan rujukan serta dorongan bagi civitas akademik, para mahasiswa, para tenaga pengajar UIN Walisongo Semarang, agar senantiasa meningkatkan kualitas dan kuantitas sebagai seorang guru yang berkepribadian berakhlak mulia, yang sesuai dengan ajaran agama Islam.