Āṡar fahm al-qawāʾid al-ʿArabiyyah ʿalā qudrah al-insyāʾ ladai ṭullāb qism taʿlīm al-lugah lugah al-ʿArabiyyah bi Jāmiʿah Walisongo al-Islāmiyyah al-ḥukumiyyah Semarang

Rofiah, Aliyatur (2019) Āṡar fahm al-qawāʾid al-ʿArabiyyah ʿalā qudrah al-insyāʾ ladai ṭullāb qism taʿlīm al-lugah lugah al-ʿArabiyyah bi Jāmiʿah Walisongo al-Islāmiyyah al-ḥukumiyyah Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI FULL.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (6MB) | Preview

Abstract

قد تم هذا البحث في أثر فهم القواعد العربية على قدرة الإنشاء لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي ساڠا الإسلامية الحكومية سماراڠ. والغرض في هذا البحث الإجابة عن السؤال: كيف اثر فهم النحو على قدرة الإنشاء لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي ساڠا الإسلامية الحكومية سماراڠ؟ كيف اثر فهم الصرف على قدرة الإنشاء لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي ساڠا الإسلامية الحكومية سماراڠ ؟ كيف اثر فهم القواعد العربية على قدرة الإنشاء لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي ساڠا الإسلامية الحكومية سماراڠ ؟ وللاجابة عن هذه المشكلة استخدمت الباحثة منهجا كميا و طريقة المعاينة الهدف لأعضاء العينة التي أجريت في بسيطه بعدد 110 طلابا. وقد جمعت البيانات باستخدام طريقة التوثيق. ثم اختبار فرضية البحث ونتائج معادلة الانحدار المتعدد, من معطيات مجموعة المعادلة هو Y’ = 2,025 + 0,238X_1 + 0,200X_2 و اختبار أهمية معادلة الانحدار باستخدام تحليل التباين للانحدار F_reg بالحصول عليها 18.463. ثم تشاور مع F_tabel على مستوى دلالة 5 ٪ وهي 3.081. لأن F_reg > F_tabel، يعني أن الفرضية مقبولة. لذلك فهم القواعد العربية لها اثر على قدرة الإنشاء لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية بجامعة والي ساڠا الإسلامية الحكومية سماراڠ.

[error in script]
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributors (e.g. Thesis Advisor)Email
Thesis advisorHajar, IbnuUNSPECIFIED
Thesis advisorIsmail, AhmadUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Keterampilan menulis; Kaidah bahasa; Tata Bahasa Arab
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.71 Fonologi, sistem tulisan bahasa Arab
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.75 Tata bahasa Arab (Ilmu Nahwu, Grammar)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Muhammad Khozin
Date Deposited: 15 Aug 2019 06:30
Last Modified: 15 Aug 2019 06:30
URI: http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9864

Actions (login required)

View Item View Item