Pengembangan modul pembelajaran kimia bersuplemen CEP (chemo-entrepreneurship) pada materi larutan penyangga kelas XI SMA N 16 Semarang

Isabah, Siti Nafisatul (2019) Pengembangan modul pembelajaran kimia bersuplemen CEP (chemo-entrepreneurship) pada materi larutan penyangga kelas XI SMA N 16 Semarang. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

[img]
Preview
Text
full fix.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (13MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk menghasilkan modul pembelajaran kimia bersuplemen Chemo-Entrepreneurship. Rancangan modul dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari dan pembelajaran pembuatan produk bernilai kewirausahaan kimia sehingga dihasilkan modul pembelajaran yang berkualitas. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XII SMA N 16 Semarang yang berjumlah 9 anak dengan kriteria masing-masing 3 peserta didik dengan tingkat pemahaman atas, menengah, dan bawah. Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah RnD atau Research and Development model 4D dari Thiagarajan. Deskripsi prototipe modul yaitu cover, redaksi penyusun, kata pengantar, petunjuk penggunaan modul, peta kontens, daftar isi, daftar gambar, pendahuluan, deskripsi modul, peta konsep, materi, rangkuman, uji kompetensi, tindak lanjut, dan penutup. Hasil uji kualitas modul yang dikembangkan pada penelitian ini berdasarkan penilaian validator ahli materi dan media yang menyatakan bahwa modul “sangat valid” dengan rata-rata skor sebesar 89,8%. Respon angket tanggapan peserta didik sebesar 77% termasuk dalam kategori “cukup valid”. Adapun hasil uji keterbacaan modul memiliki rata-rata 88% termasuk kategori mudah. Aspek pengetahuan peserta didik pada ujicoba kelas kecil mengalami peningkatan skor N-gain sebesar 0,61 (sedang). Berdasarkan data hasil uji kelayakan pada setiap aspek penilaian modul pembelajaran kimia bersuplemen Chemo-Entrepreneurship dapat disimpulkan bahwa modul yang dikembangkan layak dan dapat digunakan sebagai sumber belajar peserta didik.

[error in script]
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributors (e.g. Thesis Advisor)Email
Thesis advisorMulyatun, MulyatunUNSPECIFIED
Thesis advisorWibowo, TeguhUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Modul pembelajaran; Kewirausahaan Kimia; Chemo-entrepreneurship (CEP); Larutan penyangga; Pembelajaran kimia
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
500 Natural sciences and mathematics > 540 Chemistry and allied sciences
Divisions: Fakultas Sains dan Teknologi > Pendidikan Kimia
Depositing User: Ricky Dwi Kurnianto
Date Deposited: 13 Aug 2019 04:50
Last Modified: 13 Aug 2019 04:50
URI: http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9969

Actions (login required)

View Item View Item