Penelitian ini berjudul “Hubungan Raja’ dengan Kemampuan Berbicara di Depan Kelas Pada Mahasiswa Tasawuf dan Psikoterapi angkatan 2012 Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang” yang bertujuan untuk mengetahui hubungan raja’ dengan kemampuan berbicara di depan kelas pada mahasiswa Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi angkatan 2012 Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang.
Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan lapangan (field research). Populasi dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi. Dikarenakan jumlah populasi kurang dari 100 maka penelitian ini merupakan penelitian populasi. Adapun populasi disini sebanyak 47 mahasiswa yang kemudian menjadi sampel. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran skala. Analisis data menggunakan korelasi product moment dengan bantuan SPSS (Statistical Program For Social Service) versi 16.00 for windows.
Berdasarkan hasil olahan data secara statistik menunjukkan kategori subjek pada variabel raja’ diperoleh 19 subjek dari 47 subjek atau 60% termasuk kategori tinggi. Ini menunjukkan bahwa tingkat raja’ pada Mahasiswa Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi angkatan 2012 IAIN F akultas Ushuluddin Walisongo Semarang tergolong tinggi.
Sedangkan hasil olahan data secara statistik kategori subjek pada variabel kemampuan berbicara di depan kelas 23 subjek dari 47 subjek atau 50% termasuk kategori tinggi. Ini menunjukkan bahwa tingkat kemampuan berbicara di depan kelas pada Mahasiswa Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi angkatan 2012 Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang tergolong tinggi.
Adapun pada uji hipotesis yang dilakukan menggunakan korelasi product moment ini diperoleh koefisiensi korelasi 0,311 dengan nilai signifikan 0,033<0,05 yang menunjukkan bahwa Ha diterima. Ini berarti ada hubungan yang signifikan anatara raja’ dengan kemampuan berbicara di depan kelas pada Mahasiswa Jurusan Tasawuf dan Psikoterapi angkatan 2012 Fakultas Ushuluddin IAIN Walisongo Semarang.
Kata kunci: Raja’, kemampuan berbicara di depan kelas