Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang sebagai salah satu wadah pendidikan yang berlandaskan agama Islam telah memasukkan mata kuliah kewirausahaan dalam program mata kuliah yang wajib diambil khususnya bagi mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam untuk memperoleh gelar sarjananya. Pembelajaran mata kuliah kewirausahaan dapat membentuk pola pikir, sikap, perilaku pada mahasiswa menjadi seorang wirausahawan, sehingga mendorong mereka untuk memilih berwirausaha sebagai pilihan berkarir. Namun, pengaruh tersebut perlu dikaji lebih lanjut apakah dengan adanya mata kuliah kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa Ekonomi Islam untuk berwirausaha.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran mata kuliah kewirausahaan terhadap minat mahasiswa untuk berwirausaha di Program Studi Ekonomi Islam angkatan tahun 2011 UIN Walisongo Semarang.
Dimana peneliti menetapkan mahasiswa Program Studi Ekonomi Islam angkatan 2011 sebagai populasi yaitu berjumlah 146 mahasiswa, dengam sampel sebanyak 60 mahasiswa. Teknik penentuan sampel dengan random sampling. Teknik pengumpulan data dengan metode kuesioner atau angket, dokumentasi dan wawancara. Pengujian instrument menggunakan uji validitas dan uji realibilitas. Sedangkan metode analisis data menggunakan regresi linier sederhana dengan uji F dan uji t.
Berdasarkan hasil penelitian hasil penelitian juga menunjukkan bahwa nilai t hitung adalah 4,024, sedangkan nilai t tabel adalah 2,0010 yang lebih kecil dibanding dengan t hitung (t hitung > t tabel). Artinya, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara variabel pembelajaran kewirausahaan (X) terhadap minat berwirausaha (Y). Sedangkan dari hasil analisis koefisien determinasi diperoleh nilai sebesar 0,218, ini artinya bahwa variasi perubahan variabel minat berwirausaha (Y) dipengaruhi oleh perubahan variabel bebas pembelajaran kewirausahaan (X) sebesar 21%. Sedangkan sisanya 79% dipengaruhi oleh faktor lain diluar pembelajaran mata kuliah kewirausahaan.