Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Minat belajar kitab Alfiyyah siswa MA TBS Kudus; 2) Kemampuan membaca kitab kuning siswa MA TBS Kudus; 3) Hubungan Minat Belajar Kitab Alfiyyah dengan kemampuan membaca kitab kuning siswa MA TBS Kudus.

Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik analisis regresi satu prediktor, subyek penelitian sebanyak 80 responden dengan menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrument kuesioner untuk menjaring data variabel X dan Y.

Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis regresi satu prediktor dengan skor deviasi. Pengujian hipotesis menunjukan bahwa: 1) Minat belajar kitab Alfiyyah tergolong sedang dari rentang skor antara 31 sampai 75 dengan nlai rata-rata 52,85; 2) Kemampuan membaca kitab kuning tergolong sedang dari rentang skor antara 15 sampai 100 dengan nilai rata-rata 63,89; 3) Ada hubungan signifikan antara minat belajar kitab Alfiyyah dengan kemampuan membaca kitab kuning siswa. Hal ini ditunjukan hasil Fh = 5,82 lebih besar dari pada Fo (0,05) = 3,96. Dengan demikian dapat disimpulkan minat belajar Alfiyyah berpengaruh terhadap kemampuan membaca kitab kuning siswa. Hal ini juga ditunjukkan dengan persamaan garis regresi Ỹ = 25,20 + 0,73X.