Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan pendekatan lapangan (field research). Penentuan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik Cluster Random Sampling. Berdasarkan teknik tersebut diambil sampel sebanyak 113 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran skala. Analisis data menggunakan korelasi product moment dengan bantuan SPSS (Statistical Program For Social Service) versi 16.00 for windows.
Hasil uji hipotesis diperoleh = 0,874 dengan p=0,000 (p<0,01). Hasil tersebut menunjukkan terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara syukur dan konsep diri positif siswa MTs NU Nurul Huda Semarang. Yaitu semakin tinggi syukur siswa maka akan semakin tinggi konsep diri positif nya. Dengan kategorisasi siswa pada variabel syukur diperoleh 64 siswa dari 113 siswa atau 56,6% termasuk kategori tinggi menunjukkan bahwa siswa MTs NU Nurul Huda Semarang memiliki syukur yang tinggi. Dan hasil kategori siswa pada variabel konsep diri positif diperoleh 88 siswa dari 113 siswa atau 77,9% termasuk kategori tinggi menunjukkan bahwa siswa MTs NU Nurul Huda Semarang memiliki konsep diri positif yang tinggi.