Skripsi ini membahas tentang minat orangtua menyekolahkan anaknya di MI Kawengen 01 Desa kawengen Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang. Keterlibatan orang tua dan perhatian orang tua terhadap keberhasilan pendidikan anaknya pada gilirannya juga akan dapat memacu dan memotivasi belajar anak. Anak yang merasakan dirinya berhasil akan meningkatkan motivasi belajarnya dan merasa lebih sanggup untuk melakukan internalisasi harapan orang tua ke dalam dirinya.
Metode yang digunakan dalam penulisan ini yakni Kualitaif Deskriptif yang mana memaparkan dan menggambarkan hasil penelitian yang dilakukan. Penelitian ini mendiskriskan tentang minat orang tua menyekolahkan anaknya di Madrasah Ibitidaiyah Kawengen 01
Hasil dari penelitian ini yang melalui observasi, wawancara dengan orang tua siswa serta hasil dari dokumentasi MI Kawengen 01, maka hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum minat orang tua timbul dari dalam diri sendiri , dan minat ekstrinsik
Faktor-faktor yang mendorong orang tua siswa dalam menyekolahkan anaknya di MI Kawengen 01 banyak dipengaruhi oleh faktor individual, materi pendidikan yang mengutamakan pengetahuan agama. faktor organisasional, materi, Disiplin, Kemampuan/kwalitas guru, Proses belajar mengajar , Ruang belajar , Kondisi/fasilitas sekolah , Biaya SPP, Lokasi sekolah.
Kesimpulan dari hasil penelitian ini yakni bahwa orang tua dalam menyekolahkan anak mereka agar anak memiliki pengetahuan agama dan umum serta akhlak yang baik. Serta adapun faktor yang mempengaruhi minat yakni faktor intrinsik dan ekstrinsik.