![]() | Up a level |
Ahmad, Faisal Kholid (2009) Penerapan model contextual teaching learning (ctl) dalam pembelajaran fiqih sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar fiqih: studi tindakan di kelas v MI Sruwen I desa Sruwen kecamatan Tengaran kabupaten Semarang. Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.