Hidayah, Lailatul (2018) Pengaruh metode Muri-Q (Murattal Irama Qur’an) terhadap kemampuan menghafal surat-surat pendek pada siswa kelas IV MI NU 56 Krajan Kulon Kaliwungu Kendal tahun ajaran 2017/2018. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Hidayah, Lailatul (2015) Efektivitas model pembelajaran Brain Based Learning (BBL) dengan pendekatan saintifik berbantu alat peraga sederhana terhadap hasil belajar matematika peserta didik kelas VIII pada materi garis singgung lingkaran di MTs Darul Ulum tahun pelajaran 2014/2015. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.