تحليل صلاحية اللغة وتقديمها لأوراق عمل تلاميذ اللغة العربية بالتخطيط ٢۰١٣ في الفصل الخامس بمدرسة إعانة الصبيان الإبتدائية في منظور مؤسسة القياسية الوطنية التعليمية (BSNP)

Hidayati, Ria Fika (2019) تحليل صلاحية اللغة وتقديمها لأوراق عمل تلاميذ اللغة العربية بالتخطيط ٢۰١٣ في الفصل الخامس بمدرسة إعانة الصبيان الإبتدائية في منظور مؤسسة القياسية الوطنية التعليمية (BSNP). Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

[thumbnail of skripsi_1403026002_lengkap]
Preview
Text (skripsi_1403026002_lengkap)
1403026002_SKRIPSI.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (7MB) | Preview

Abstract

يهدف هذا البحث لمعرفة صلاحية اللغة وتقديمها لأوراق عمل تلاميذ اللغة العربية بالتخطيط ٢۰١٣ في منظور مؤسسة القياسية الوطنية التعليمية (BSNP). هذا البحث بحث مكتبي. وطرق جمع البيانات التي استخدمتها الباحثة هي طريقة مطالعة الوثيقة. واستخدمت الباحثة طريقة التحليل النوعي الوصفي.
تدلّ نتائج البحث على أنّ تقييم صلاحية اللغة وتقديم أوراق عمل التلاميذ مهما لتعريف ما الكتاب المستخدم يناسب بمستوى التلاميذ وبناءً على التخطيط أو تنظيم الحكومة المثبتة. استخدمت اللغة في أوراق عمل تلاميذ اللغة العربة في الفصل الخامس بمدرسة إعانة الصبيان الإبتدائية كل اسلوبها الواضح ولها معنى واحد فقط (الأحادي الدلالي) ووفقًا لمستوى تفكير التلاميذ في عمر المدرسة الإبتدائية. في حين أن تقديم أوراق عمل تلاميذ اللغة العربية في الفصل الخامس بمدرسة إعانة الصبيان الإبتدائية لم تستوفي كل معايير الصلاحية التي تنظّم مؤسسة القياسية الوطنية التعليمية (BSNP). وتقييم صلاحية اللغة في أوراق عمل تلاميذ اللغة العربة في الفصل الخامس بمدرسة إعانة الصبيان الإبتدائية على رقم %77,77 مما يعني "مناسب". أظهر تقييم صلاحية التقديم في أوراق عمل تلاميذ اللغة العربة في الفصل الخامس بمدرسة إعانة الصبيان الإبتدائية على رقم %50,79 مما يعني "أقل التناسب".

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Kurikulum 2013; Pembelajaran Bahasa Arab صلاحية اللغة; صلاحية التقديم; مؤسسة القياسية الوطنية التعليمية (BSNP); التخطيط 2013
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 375 Curriculums
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Maulana Handy
Date Deposited: 08 Feb 2020 04:44
Last Modified: 08 Feb 2020 04:44
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10575

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics