penting dalam pendidikan dan menjadi satu dari delapan Standar Nasional Pendidikan. Begitu pentingnya sarana dan prasarana pendidikan sehingga setiap institusi berlomba-lomba untuk memenuhi standar sarana dan prasarana pendidikan demi meningkatkan kualitas proses pembelajaran, sehingga diperlukan pengelolaan sarana pendidikan di Sekolah Menengah Atas Walisongo Semarang.
Permasalahan yang ingin diteliti (1) Bagaimana perencanaan sarana pendidikan di SMA Walisongo Semarang (2) Bagaimana pelaksanaan sarana pendidikan di SMA Walisongo Semarang (3) Bagaimana Evaluasi Sarana Pendidikan di SMA Walisongo Semarang
Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian diolah dalam bentuk kata-kata atau deskriptif yang kemudian dianalisis berdasarkan teori.
Hasil penelitian menunjukkan dalam perencanaan sarana kepala sekolah melakukan rapat dengan karyawan dan staf untuk meminta pendapat tentang apa saja sarana yang dibutuhkan. Untuk itu diperlukan adanya pengelolaan sarana pendidikan disana, seperti halnya membuat daftar jenis barang, memberikan job description yang jelas kepada seluruh karyawan yang ada disekolah terkait dengan tugasnya masing-masing.