Pengaruh model pembelajaran student facilitator and explaining terhadap hasil belajar siswa kelas X mata pelajaran SKI di MA NU Demak

Wafiyah, Hikmatul (2020) Pengaruh model pembelajaran student facilitator and explaining terhadap hasil belajar siswa kelas X mata pelajaran SKI di MA NU Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of SKRIPSI_1603016141_HIKMATUL_WAFIYAH] Text (SKRIPSI_1603016141_HIKMATUL_WAFIYAH)
SKRIPSI_1603016141_HIKMATUL_WAFIYAH.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Student facilitator and explaining terhadap hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam di MA NU Demak. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian lapangan (field research) dengan jenis penelitian kuantitatif dan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan eksperimen bentuk True Experimental Design dengan jenis Posttest only Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di MA NU Demak, sedangkan sampel yang digunakan adalah kelas X MIPA 1 sebagai kelas kontrol dan X MIPA 2 sebagai kelas eksperimen.
Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi dan dokumentasi. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji T-test, hasil penelitian ini diperoleh dari perhitungan post-test yang menunjukka nilai rata-rata peserta didik kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran student facilitator and explaining sebesar 72,76 dengan standar deviasi 17,279 sedangkan kelas kontrol yang menggunakan model pembelajaran konvensional menghasilkan nilai rata-rata 70,85 dengan standar deviasi 16,402 sehingga analisis diperoleh thitung sebesar 2,130 sedangkan nilai sebesar 2,021 karena thitung > ttabel maka H0 ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan data tersebut signifikan dan hipotesis yang diajukan diterima yaitu “Ada peningkatan hasil belajar dalam mata pelajaran SKI materi Perkembangan dakwah Nabi Muhammad SAW periode Madinah pada kelas X MIPA 2 di MA NU Demak dengan menggunakan model pembelajaran Student Facilitator And Explaining”.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Model pembelajaran; Student facilitator and explaining; Hasil belajar; Sejarah kebudayaan Islam
Subjects: 200 Religion (Class here Comparative religion) > 290 Other religions > 297 Islam and religions originating in it > 297.7 Propagation of Islam > 297.77 Islamic religious education
300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Ulfida Indirasari
Date Deposited: 07 Apr 2022 06:15
Last Modified: 07 Apr 2022 06:15
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/15691

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics