Skripsi ini dilatar belakangi oleh penerapan metode pemberian tugas rumah di RA Usaha Desa Leban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian tugas rumah terhadap karakter kemandirian dan tanggung jawab anak Leban Boja Kendal tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif,. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas A dan B yang berjumlah 31 dengan catatan agar mempermudah peneliti maka diambil sampel 10 anak. Variabel yang dibahas dalam penelitian ini yaitu variabel bebas (pemberian tugas rumah) dan variabel terikat (kemandirian dan tanggung jawab siswa). Metode pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif persentase dan regresi linier sederhana, serta uji hipotesis dengan menggunakan uji t. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, diperoleh persamaan regresi = 81,111+ 0,222 X, sehingga terdapat pengaruh yang berarti. Pengaruh pemberian tugas rumah terhadap kemandirian dan tanggungjawab anak sebesar 16,7%. Hasil uji t atau secara parsial diperoleh t hitung sebesar 1,265 dengan probelitas 0.000< 5%, maka dengan demikian Ha diterima yang berarti ada pengaruh pemberian tugas rumah terhadap karakter kemandirian dan tanggungjawab siswa.Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan informasi , motivasi dan sebagai bahan masukan bagi para pendidik.