Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) kelengkapan sarana dan prasarana di SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang. 2) Upaya pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana di SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang. 3) Faktor-faktor yang mempengaruhi pemenuhan Sarana dan Prasarana di SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian untuk mengecek keabsahan data tersebut dilakukan melalui teknik triangulasi data dan analisis data. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Kelengkapan sarana dan prasarana di SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang untuk keseluruhan sudah sesuai dengan Permendiknas Nomer 24 Tahun 2007. Akan tetapi ada yang perlu dilengkapi prasarana sekolah yang belum terpenuhi dan terutama dibagian ruang laboratorium IPA masih banyak kekurangan. (2) Faktor-faktor dalam pemenuhan standar sarana dan prasarana di SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang yaitu: a) Faktor pendukung antara lain: Yayasan yang mendukung setiap kebijakan dari sekolah selama itu untuk kepentingan sekolah, tenaga kependidikan sangat membantu pekerjaan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan, dan memiliki anggaran yang besar. b) Faktor penghambat antara lain: kurangnya memiliki rasa tanggung jawab dan berkomunikasi kepada pihak pengelola, kurang maksimal dalam melobi yayasan, dan tidak ada post dalam 1 tahun kedepan. (3) Upaya pemenuhan standar sarana dan prasarana di SMP Islam Al-Azhar 29 BSB Semarang antara lain: memprioritaskan kebutuhan, sarana dan prasarana yang ada dimanfaatkan semaksimal mungkin, dan mengadakan rapat kerja untuk 1 tahun kedepan.