Tingginya angka stunting di Indonesia memiliki dampak negatif terhadap kesehatan anak. Hal ini menunjukkan perlunya intervensi yang efektif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pendidikan anti-stunting di daycare dengan menganalisis peran pengasuh dan keluarga terhadap anak usia dini. Penelitian ini membahas tentang pola pendidikan anti-stunting yang diterapkan di Daycare Rumah Pelita, peran orang tua dan pengasuh dalam mengurangi stunting, dan implikasi pendidikan anti-stunting terhadap tumbuh kembang anak. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus kualitatif melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis data menggunakan pendekatan Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Daycare Rumah Pelita berkomitmen untuk menurunkan angka stunting melalui upaya komprehensif, yaitu pemberian asupan gizi, perilaku hidup bersih dan sehat, pemeriksaan rutin, kegiatan belajar, penerapan tidur siang. Orang tua juga dilibatkan dalam kelas parenting dan konseling. Penelitian ini memberikan pemahaman praktis dan teoritis mengenai peran pengasuh dan keluarga terhadap anak usia dini dalam pendidikan anti-stunting.