Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui kualitas butir soal asesmen madrasah mata pelajaran Fiqih di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 01 Batang dan Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Candigugur Bawang serta mengetahui perbandingan antara kedua madrasah tersebut dalam hal kualitas butir soal asesmen madrasah. Penelitian ini ialah penelitian lapangan (filelld relselarch) dengan memakai pendekatan kuantitatif, karelna pelngambillan data pelnelliltilan yang belrupa dokumeln soal, kilsil-kilsil selrta jawaban pelselrta dildilk sellanjutnya prosels Analilsils butilr soal dillakukan dengan menggunakan aplikasi ANATHES V.4 dan AnBuso versi 8.0 untuk melngeltahuil valildiltas, reliabilitas, daya belda, tilngkat kelsukaran dan elfelktilviltas fungsi pengecoh (dilstractor).
Berlandaskan hasil analisis yang dilakukan melalui aplikasi ANATHES V.4 dan AnBuso versi 8.0 memperlihatkan bahwasanya dari segi validitas butir MIN 01 Batang memiliki presentase soal valid yang lebih tinggi yakni 78% dibandingkan dengan MIS Candigugur Bawang yang hanya di angka 52%, dari segi reliabilitas, MIN 01 Batang lebih unggul yakni diangka 0,80, dibandingkan MIS Candigugur Bawang hanya diangka 0,66, dari segi daya beda, kedua madrasah sama-sama mempunyai soal dengan daya beda yang jelek dengan masing-masing presentase MIN 01 Batang dengan 54% dan MIS Candigugur Bawang dengan 48%, dari segi tingkat kesukaran kedua madrasah memiliki rata-rata soal dengan tingkat kesukaran yang sedang, tetapi MIS Candigugur Bawang masih banyak soal yang mempunyai tingkat kesukaran yang mudah, dan dari segi efektivitas fungsi pengecoh (distractor) kedua madrasah mempunyai efektivitas fungsi pengecoh (distractor) yang baik.