Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi dzikir Asmaul Husna sebagai metode dalam meningkatkan kecerdasan spiritual santri di Pondok Pesantren Putri Tahfidzul Qur’an Al-Hikmah Tugurejo Semarang. Pondok pesantren memiliki peran penting dalam membentuk karakter generasi muda, dengan menanamkan nilai-nilai spiritual dan akhlak mulia di tengah perkembangan zaman yang semakin kompleks. Dalam konteks globalisasi dan tantangan modernitas, banyak santri yang terpapar pengaruh negatif seperti kenakalan remaja dan pergaulan bebas, yang dapat merusak nilai-nilai spiritual mereka. Oleh karena itu, penelitian ini berfokus pada upaya pembiasaan dzikir Asmaul Husna sebagai solusi untuk memperkuat kecerdasan spiritual para santri. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dzikir Asmaul Husna dapat menjadi alat yang efektif dalam meningkatkan kecerdasan spiritual, penguatan iman, serta pembentukan karakter santri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, yang dilakukan di Pondok Pesantren Al-Hikmah. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pengasuh pesantren dan beberapa santri yang terlibat langsung dalam kegiatan dzikir, serta observasi terhadap praktik dzikir yang dilaksanakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan dzikir Asmaul Husna secara rutin memiliki dampak positif yang signifikan terhadap peningkatan kecerdasan spiritual santri. Selain meningkatkan ketakwaan dan penguatan iman, praktik dzikir ini juga berfungsi sebagai sarana pengembangan karakter santri, yang membantu mereka menghindari pengaruh negatif dari lingkungan sekitar. Penelitian ini memberikan bukti bahwa dzikir Asmaul Husna dapat menjadi metode yang efektif dalam memperbaiki kecerdasan spiritual santri, sekaligus menjaga nilai-nilai spiritual yang terkadang terancam oleh modernitas.