Dalam penyusunan skripsi, mahasiswa akan menghadapi bermacam-macam masalah dan tekanan dalam lingkup internal dan eksternal yang akan memicu rasa frustrasi. Dengan berbagai permasalahan, tantangan dan tekanan yang dialami mahasiswa harus mampu menyesuaikan dan menghadapinya. Kemampuan ini dalam ilmu psikologi disebut resiliensi akademik. Dengan segala kondisi dibawah tekanan atau stressor tersebut, tentu dibutuhkan bagi mahasiswa tingkat akhir untuk memiliki solusi dan bersikap guna mengendalikan diri dan melakukan yang terbaik supaya tidak rentan secara mental dalam menyikapi ketegangan atau kondisi penuh frustasi. Hal tersebut berkenaan dengan perilaku yang merujuk pada konsep agama berupa rasa bersyukur. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menelaah apakah adanya hubungan antara kebersyukuran dengan resiliensi akademik pada mahasiswa tingkat akhir UIN Walisongo Semarang. Penelitian ini menggunakan metodologi kuantitatif dengan tipe field research (penelitian lapangan) yang kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis korelasi product moment melalui aplikasi IBM SPSS statistics 24 dan Microsoft Excel 2010. Penelitian ini menggunakan sampel yang sebanyak 50 orang mahasiswa dari besar populasi sebanyak 335 orang mahasiswa yang mencakup berbagai fakultas di UIN Walisongo Semarang. Penelitian ini menggunakan teknik pengambilan sampel berupa teknik Simple Random Sampling. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat koefisien sebesar 0,705 dari R hitung korelasi product moment dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 sehingga bermakna terdapat korelasi positif antara kebersyukuran dengan resiliensi akademik mahasiswa tingkat akhir UIN Walisongo Semarang. Oleh karena itu, ketika mahasiswa tingkat akhir terbiasa menerapkan sikap syukur dalam kehidupan sehari-harinya, maka akan menumbuhkan tingkat resiliensi akademik pada diri mahasiswa UIN Walisongo Semarang terutama untuk mahasiswa yang sedang menyusun maupun menyelesaikan tugas akhir atau skripsi.