Skripsi ini membahas tentang Manajemen Progam BTQ di
MI Hidayatul Mubtadiin Gayamsari Kota Semarang. Penelitian ini
untuk menjawab permasalahan: Bagaimana pengelolaan progam
kurikulum BTQ di MI Hidyatul Mubtadiin Gayamsari Kota
Semarang? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses
pengelolaan BTQ mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi
di MI Hidayatul Mubtadiin Gayamsari Kota Semarang.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif, dengan
teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan
dokumentasi. Dengan kepala madrasah, guru BTQ, guru kelas
sekaligus guru BTQ, wali murid dan beberapa siswa di Mi Hidayatul
Mubtadiin Gayamsari Kota Semarang.
Hasil dari penelitian, menunjukan bahwa Manajemen
Progam BTQ di MI Hidayatul Mubtadiin menggunakan metode
Qiroati, yang disesuaikan dengan tingkat kemampuan siswa, dimana
setiap jilid memiliki kriteria materi yang berbeda sesuai dengan
tingkatannya. Pengelolaan program BTQ ini melibatkan tenaga
pendidik yang sudah bersyahadah dan memiliki kompetensi di
bidangnya, dengan tujuan untuk menciptakan suasana pembelajaran
yang efektif dan mendukung pencapaian tujuan pendidikan.