Pembentukan karakter disiplin siswa dan pembiasaan shalat dhuha di Mts Darul Ulum Semarang

Assa'diyyi, Durotul Faridatizzulfa (2025) Pembentukan karakter disiplin siswa dan pembiasaan shalat dhuha di Mts Darul Ulum Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of SKRIPSI2103016072DUROTUL_FARIDATIZZULFA_ASSADIYYI] Text (SKRIPSI2103016072DUROTUL_FARIDATIZZULFA_ASSADIYYI)
SKRIPSI2103016072DUROTUL_FARIDATIZZULFA_ASSADIYYI-0.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK
Judul:PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DAN PEMBIASAAN SHALAT DHUHA DI MTS DARUL ULUM SEMARANG
Penulis: Durotul Faridatizzulfa Assa’diyyi
NIM: 2103016072

Penelitian ini membahas mengenai program pembiasaan shalat dhuha sebagai pembentukan karakter disiplin siswa. Latar belakang dari penelitian ini yaitu untuk membentuk karakter disiplin siswa yang semakin merosot karena adanya distraksi dengan teknologi yang semakin berkembang. Maka melalui pembiasaan shalat dhuha di sekolah dapat membentuk karakter siswa yang disiplin dalam segala aspek, seperti disiplin dalam menaati peraturan, disiplin dalam menjalankan tugas, disiplin dalam mengatur waktu, disiplin dalam beribadah sehingga dapat menjadikan karakter yang berkualitas bagi siswa.
Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif. Data yang diperoleh berasal dari hasil observasi, dokumentasi dan wawancara, yang melibatkan Kepala Madrasah, Waka kesiswaan, Waka Kurikulum, guru pendamping pembiasaan shalat dhuha, dan siswa MTs Darul Ulum Semarang. Data tersebut digunakan untuk mendeskripsikan situasi di lapangan dalam bentuk tulisan atau analisis. Adapun hasil dari penelitian ini adalah program pembiasaan shalat dhuha di MTs Darul Ulum Semarang telah berjalan dengan baik dan lancar dalam menguatkan karakter kedisiplinan siswa. Dalam pelaksanaannya, pembiasaan shalat dhuha dilaksanakan setiap hari pada pukul 06.30 WIB hingga 07.00 WIB dengan rangkaian yaitu tadarus Al-Qur’an surah pilihan, pembacaan asmaul husna, pelaksanaan shalat dhuha dan do’a shalat dhuha. Namun dalam pelaksanaan program ini masih terdapat kendala dan dapat diatasi karena adanya peranan serta dukungan dari pihak madrasah seperti Kepala Madrasah, Waka Kesiswaan, Waka Kurikulum dan guru pendamping. Adapun karakter disiplin siswa yang terbentuk yaitu siswa menjadi lebih disiplin dalam menaati peraturan di madrasah seperti datang ke madrasah tepat waktu sesuai dengan jadwal, memakai seragam dengan rapi dan sopan, disiplin mengikuti program pembiasaan shalat dhuha dengan tertib, disiplin mengikuti KBM dengan tertib, disiplin mengikuti shalat dhuhur berjamaah, disiplin menghormati orang lain, patuh dan disiplin pada tugas yang telah diberikan guru. Kesimpulannya, pembiasaan shalat dhuha di MTs Darul Ulum Semarang dapat membentuk karakter disiplin siswa.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Karakter disiplin; Shalat dhuha
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Upload Mandiri
Date Deposited: 18 Jul 2026 03:15
Last Modified: 18 Jul 2026 03:17
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/30660

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics