Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen program kajian falak di Pondok Pesantren Life Skill Daarun Najaah serta mengetahui implikasi program kajian falak terhadap kemampuan falak santri Pondok Pesantren Life Skill Daarun Najaah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis yang digunakan adalah model miles dan hubermen, dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukan (1) manajemen program kajian falak meliputi: perencanaan program yaitu penyusunan kurikulum yang juga melibatkan santri senior, penetapan tujuan program. Pengorganisasian program yaitu pembentukan struktur organisasi, pembagian tugas santri, sumber daya sarana dan prasana. Pelaksanaan meliputi penggunaan metode yang bervariasi dapat menciptakan pengalaman belajar yang dinamis, Pelaksanaan praktik lapangan dilakukan secara intensif. Pengawasan program, dibentuk tim untuk pemantauan agar tujuan tercapai, pemantauan langsung oleh pengasuh. (2) Implikasi program kajian kalak terhadap kemampuan falak santri dilihat dari berkembang keterampilan praktis dalam ilmu falak tidak hanya belajar teori, tetapi juga terlibat langsung dalam praktik yang relevan dengan kebutuhan masyarakat seperti keterampilan santri dalam menentukan arah kiblat, menentukan awal bulan, dan penentuan awal waktu sholat.