Skripsi ini membahas tentang upaya guru akidah akhlak dalam penanaman akhlak siddiq pada siswa MTs Sholihiyyah Kalitengah Demak. Penelitian ini mengambil fokus permasalahan: 1) Bagaimana upaya guru akidah akhlak dalam penanaman akhlak siddiq pada siswa MTs Sholihiyyah Kalitengah Demak? 2) Apa faktor penghambat dan pendukung dalam upaya penanaman akhlak siddiq? 3) Bagaimana akhlak siddiq pada siswa MTs Sholihiyyah Kalitengah Demak?. Adapun penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (Field Research). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk uji keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Sedangkan untuk analisis data pada penelitian ini menggunakan model analisis Miles dan Hubarman yang meliputi Reduksi data, penyajian data dan penarikan Kesimpulan. Dari hasil penelitian diperoleh yaitu 1) Upaya penanaman akhlak siddiq yang dilakukan Guru Akidah Akhlak melalui penekanan pemahaman, pembiasaan, reward, punishment dan keteladanan 2) Faktor pendukung dalam penanaman akhlak siddiq bagi siswa MTs Sholihiyyah Kalitengah adalah Keluarga, Guru dan juga Tata Tertib. Sedangkan faktor penghambatnya adalah Faktor Lingkungan dan juga Penggunaan Gadget. 3) Mayoritas siswa di MTs Sholihiyyah Kalitengah sudah memiliki akhlak siddiq. Hanya saja masih ada beberapa anak yang memerlukan perhatian khusus untuk terus dibimbing dalam penanaman akhlak siddiq