Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara tingkat stres dengan motivasi santri dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ishlah Demak. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena bahwa sebagian santri mengalami tekanan dalam proses menghafal Al-Qur’an, baik karena tuntutan hafalan, keterbatasan waktu, maupun pembagian fokus antara sekolah dan kegiatan pesantren. Berdasarkan wawancara singkat yang dilakukan pada tanggal 4 April 2025, sebanyak 6 dari 10 santri mengaku mengalami stres saat proses menghafal yang berdampak pada menurunnya semangat mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel penelitian berjumlah 45 santri. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji korelasi Spearman. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai koefisien korelasi sebesar -0,032 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,835 (> 0,05), yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat stres dan motivasi santri dalam menghafal Al-Qur’an.
Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa tingkat stres yang dialami santri tidak memiliki hubungan yang signifikan dengan motivasi mereka dalam menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Al-Ishlah Demak.