Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya minat kunjung pada
siswa untuk ke perpustakaan MTs N 1 Demak. Siswa juga kurang
memahami tentang perpustakaan. Untuk meningkatkan pengunjung di
perpustakaan agar sesuai yang diharapkan, dibutuhkan strategi yang
baik, mulai dari ruangan, promosi, layanan, fasilitas, dan koleksi.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi ruangan,
promosi, layanan, fasilitas, koleksi, dan faktor penghambat, pendukung
perpustakaan dalam meningkatkan minat kunjung siswa di MTs N 1
Demak.
Pada penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan cara
observasi, wawancara, dan dokumentasi, melalui pendekatan kualitatif.
Untuk memastikan kevalidan dari data penelitian, peneliti
menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Sedangkan untuk
menganalisis data, peneliti melakukan reduksi data, penyajian data dan
penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian, menunjukkan bahawa
strategi yang di terapkan oleh perpustakaan MTs N 1 Demak mulai dari
desain interior, promosi, layanan, dan fasilitas semua dilaksanakan
dengan baik namun, untuk koleksi tidak ada strategi khusus.
Perpustakaan juga mengalami beberapa hambatan yang dihadapi
seperti anggaran dan waktu yang terbatas.