Penelitian ini membahas tentang pengaruh intensitas penggunaan AI terhadap indeks prestasi mahasiswa PAI di UIN Walisongo. Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui (1) Bagaimana penggunaan AI mahasiswa PAI, (2) Bagaimana indeks prestasi mahasiswa PAI, (3) Apakah terdapat pengaruh intensitas penggunaan AI terhadap indeks prestasi mahasiswa Pendidikan Agama Islam. Penelitian ini menerapkan pendekatan kuantitatif melalui analisis regresi linier yang sederhana serta melibatkan sebanyak 107 responden sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian ini meliputi, (1) Intensitas penggunaan AI mahasiswa PAI yang menjadi sampel masuk dalam kategorisasi sedang dengan skor rata-rata 6,9. (2) Nilai indeks prestasi mahasiswa PAI yang menjadi sampel masuk dalam kategori pujian atau cumlaude dengan rata-rata nilai indeks prestasi 3,78. (3) Analisis regresi linier sederhana menghasilkan nilai signifikansi uji t sebesar 0,000 yang bernilai lebih kecil dari batas signifikansi, yaitu 0,05 sedangkan nilai thitung sebesar 19,573 lebih besar dari ttabel sebesar 1,983 sehingga keputuskannya adalah H0 ditolak dan Ha diterima yang berarti intensitas penggunaan AI berpengaruh yang signifikan terhadap indeks prestasi mahasiswa PAI yang menjadi sampel. Koefisien regresi menunjukkan bahwa nilai koefisien berpengaruh positif, yaitu semakin besar intensitas penggunaan AI, semakin besar pula nilai indeks prestasi yang diperoleh. Model regresi yang diperoleh adalah \hat{Y} = 3,361+0,061.X. Artinya apabila skor intensitas penggunaan AI meningkat 1 poin, maka indeks prestasi diprediksi naik 0,061 poin. Koefisien determinasi dengan angka R Square 0,785 menerangka kontribusi intesitas penggunaan AI berpengaruh signifikan terhadap nilai indeks prestasi mahasiswa PAI mencapai 78,5%. Dipengaruhi faktor yang tidak masuk dalam penelitian ini sebesar 21,5%.