Penelitian ini berjudul “Hubungan Shalat Dhuha Dengan Kontrol Diri Siswa Kelas VIII MTs NU Nurul Huda Mangkang Kulon Semarang” yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pelaksanaan shalat dhuha dengan kontrol diri pada siswa kelas VIII MTs NU Nurul Huda Semarang. Shalat dhuha merupakan salah satu bentuk ibadah sunnah yang diyakini memiliki dampak spiritual dan psikologis terhadap individu yang melakukannya, termasuk dalam meningkatkan kemampuan individu dalam mengendalikan diri. Kontrol diri merujuk pada kemampuan seseorang dalam mengatur pikiran, emosi, dan perilaku untuk mencapai tujuan jangka panjang serta menghindari tindakan impulsif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs NU Nurul Huda Mangkang Kulon Semarang yang berjumlah 168 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 59 responden. Pengumpulan data dilakukan melalui angket yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS 22 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara pelaksanaan shalat Dhuha dengan kontrol diri siswa. Hal ini ditunjukkan oleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,558 dengan tingkat signifikansi 0,000 (p < 0,05).