Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen tata usaha dalam peningkatan pelayanan administrasi sekolah di SMP Islam Al Azhar 29 BSB Semarang. Fokus kajian mencakup empat fungsi utama manajemen: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui metode observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan subjek kepala sekolah, kepala tata usaha, staf tata usaha, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Perencanaan tata usaha dilakukan secara sistematis melalui rapat kerja tahunan dan penyusunan SOP di setiap bidang administrasi, (2) Pengorganisasian dilakukan dengan pembagian tugas yang jelas berdasarkan bidang administrasi, meskipun struktur organisasi masih sederhana, (3) Pelaksanaan berlangsung secara terstruktur dan professional dengan penerapan SOP dan evaluasi rutin, (4) Pengawasan dilakukan secara berkala oleh kepala sekolah melalui monitoring dan evaluasi terhadap seluruh aktivitas tata usaha.