Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan kecerdasan Spiritual Antara Mahasiswa Fatherless dan Non Fatherless, Kecerdasan Spiritual didefinisikan sebagai kemampuan individu dalam menemukan makna, nilai dan tujuan hidup. Mahasiswa Fatherless dalam penelitian ini adalah individu yang tumbuh tanpa figur ayah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif komparatif dan strategi Purposive sampling untuk mengumpulkan data dari 96 mahasiswa. Dari mereka, 48 adalah mahasiswa tanpa ayah dan 48 tidak. Penelitian ini menggunakan kuesioner kecerdasan spiritual yang tervalidasi dan reliabel sebagai alat pengumpul datanya, dan uji-t independen untuk analisis data. Perbedaan yang signifikan dalam tingkat kecerdasan spiritual ditemukan antara mahasiswa yang tidak memiliki figur ayah dan mereka yang memilikinya, dengan nilai-p 0,002 <∝(0,05). Secara khusus, hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang tumbuh tanpa figur ayah mendapatkan skor lebih rendah pada ukuran kecerdasan spiritualnya berbanding terbalik dengan mereka yang memilikinya, yang menunjukkan bahwa faktor ini dapat memengaruhi bagaimana kecerdasan spiritual seseorang berkembang.