Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan, lingkungan sosial, dan locus of control terhadap perilaku pengelolaan keuangan pada mahasiswa Perguruan Tinggi Islam di Kota Semarang. Fenomena yang melatarbelakangi penelitian ini adalah meningkatnya penggunaan pinjaman online dan rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan mahasiswa, yang berdampak pada kesulitan dalam mengelola keuangan secara bijak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada 100 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling.
Data dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan software IBM SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan, lingkungan sosial, dan locus of control berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa. Literasi keuangan memberikan pemahaman tentang prinsip-prinsip pengelolaan keuangan, sedangkan lingkungan sosial, melalui pengaruh keluarga dan teman sebaya, membentuk kebiasaan dan sikap keuangan. Selain itu, locus of control yang bersifat internal menunjukkan bahwa mahasiswa yang merasa bertanggung jawab atas keuangannya sendiri cenderung memiliki perilaku finansial yang lebih baik.
Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memahami faktor-faktor yang memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa, khususnya di lingkungan pendidikan Islam. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi lembaga pendidikan dan pihak terkait untuk meningkatkan literasi keuangan dan mendorong mahasiswa agar memiliki kontrol diri yang kuat dalam mengelola keuangan secara mandiri dan berkelanjutan.