Radikalisme telah menjadi ancaman serius yang merusak tatanan sosial dan keamanan, sehingga memerlukan penanganan yang efektif, terutama melalui pendidikan agama. Dengan mengambil studi kasus di Pondok Pesantren Darul Muqorrobin Kendal penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi upaya penangkalan radikalisme di kalangan santri melalui pendekatan kajian kitab Mafahim karangan Sayyid Muhammad Bin Alawi Al-Maliki Al-Hasani. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan kajian kitab Mafahim efektif dalam menghasilkan pemahaman agama yang moderat dan menumbuhkan kesadaran akan bahaya radikalisme di kalangan santri. Pendidikan agama yang moderat dan inklusif terbukti mampu membentuk karakter santri yang kritis terhadap paham radikal dan berkomitmen untuk menjaga keberagaman dan kedamaian. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pendekatan edukatif dalam memerangi radikalisme dan mendorong pemahaman agama yang toleran dan moderat di kalangan santri Pondok Pesantren Darul Muqorrobin Kendal.