Bunga Suci Wardani (2101016054), Bimbingan Rohani Islam Untuk Membentuk Kedisiplinan Shalat Fardhu Pasien di RS Roemani Muhammadiyah Semarang
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pasien di RS Roemani Muhammadiyah Semarang yang kurang disiplin dalam melaksanakan shalat fardhu selama masa perawatan. Banyak dari mereka beranggapan bahwa sakit hanya berkaitan dengan kondisi fisik, sehingga ibadah shalat sering diabaikan. Islam mengajarkan, shalat tetap wajib sesuai kemampuan. Oleh karena itu, bimbingan rohani Islam diperlukan untuk membantu pasien memahami fiqih ibadah orang sakit.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan rohani Islam dalam membentuk kedisiplinan shalat fardhu pasien, serta peran pembimbing, materi, metode, dan tahapan bimbingan. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus, melibatkan pembimbing rohani, pasien, perawat, dan kelurga pasien sebagai subjek, serta menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi yang dianalisis melalui reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan validitas data melalui triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan bimbingan rohani Islam untuk membentuk kedisiplinan shalat fardhu pasien dapat dilihat dari empat unsur utama yaitu peran pembimbing rohani sebagai edukator, motivator, pembimbing, dan konselor. Materi bimbingan akidah, akhlak, ibadah, dan mu’amalah. Metode bimbingan langsung dan metode bimbingan tidak langsung dengan tahapan pra bimbingan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peran pembimbing rohani sebagai (edukator) memberikan pemahaman fiqih shalat bagi orang sakit, (motivator) menumbuhkan semangat ibadah, (pembimbing) mendampingi praktik ibadah secara langsung, serta (konselor agama) yang memberikan dukungan spiritual bagi pasien yang mengalami krisis keimanan. Materi bimbingan difokuskan pada aspek ibadah, khususnya fiqih shalat bagi orang sakit seperti tayamum, shalat duduk atau berbaring, serta menjamak atau mengqadha shalat. Metode yang digunakan adalah metode bimbingan langsung yaitu, ceramah, kunjungan individu, diskusi tanya jawab, dan pendampingan langsung karena lebih efektif. Tahapan bimbingan dilakukan secara bertahap, mulai dari pra-bimbingan (pendekatan dan pengamatan kondisi pasien), pelaksanaan (penyampaian materi dan pendampingan ibadah), hingga evaluasi (pemantauan perkembangan kedisiplinan shalat pasien). Hasil bimbingan menunjukkan, untuk membentuk kedisiplinan shalat fardhu pasien dapat dilihat dari tiga indikator: kesiapan diri sebelum shalat (pasien memahami dan mampu menyiapkan diri untuk shalat sesuai kondisi), ketepatan syarat dan rukun shalat (melalui bimbingan praktik), serta konsistensi shalat (shalat dilakukan rutin selama masa perawatan). Dengan demikian, bimbingan rohani Islam mampu membentuk kedisiplinan shalat fardhu pasien sebagai bagian dari pemulihan spiritual yang mendukung penyembuhan holistik.