Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses Internalisasi Islam Wasathiyah di MI Al Khoiriyyah 01 Semarang serta Nilai-nilai Islam Wasathiyah yang di Internalisasikan. Penelitian ini mengambil fokus permasalahan 1). Apa saja Nilai-nilai Islam Wasathiyah yang ada di MI Al Khoiriyyah 01 Semarang?, dan 2). Bagaimana Proses Internalisasi Islam Wasathiyah di MI Al Khoiriyyah 01 Semarang?
Penelitian ini menggunakan kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi secara langsung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses Internalisasi Islam Wasathiyah di MI Al Khoiriyyah 01 Semarang tahap awal mengenalkan nilai wasathiyah melalui kurikulum terpadu yang mengaitkan pelajaran agama dan umum dengan prinsip wasathiyah. Proses lanjutan mencakup pembiasaan melalui aktivitas harian seperti sholat berjamaah, hafalan Al-Qur’an, dan dan pembinaan akhlak oleh ustadz/ustadzah. Tahap akhir terlihat dari pembentukan sikap siswa yang toleran, rendah hati, dan mampu menyeimbangkan aspek spiritual dan sosial. Mengajarkan nilai-nilai Islam Wasathiyah seperti Tawassuth (Jalan Tengah), Tawazun (Keseimbangan dunia akhirat), Al-I’tidal(tegak lurus), dan Tasamuh(toleransi).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai Islam Wasathiyah dilakukan melalui pemahaman dengan metode ceramah,integrasi mata pelajaran, dan diskusi kelompok. melalui strategi pembiasaan berinfaq, shalat dzuhur berjama’ah, dan kegiatan sosial. melalui keteladanan berupa, keseimbangan dunia dan akhirat, dan kerja sama & gotong royong.