Tingkat pendidikan menjadi faktor strategis dalam menciptakan pemilu yang berkualitas, termasuk dalam Pilkada 2024 di Kota Semarang, karena warga berpendidikan tinggi cenderung lebih rasional dan kritis, sedangkan yang berpendidikan rendah lebih mudah terpengaruh oleh aspek emosional dan simbolik dalam memilih calon. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengetahui tingkat pendidikan terhadap partisipasi politik pemilih pemula dalam Pemilihan Pilkada Kota Semarang tahun 2024 di Kelurahan Pandansari, (2) mengetahui besarnya pengaruh tingkat pendidikan terhadap partisipasi politik pemilih pemula dalam Pemilihan Pilkada Kota Semarang tahun 2024 di Kelurahan Pandansari
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Polulasi penelitian sebanyak 340 pemilih pemula yang berusia 17 hingga 21 tahun pada Pilkada Kota Semarang tahun 2024. Sampel penelitian dihitung menggunakan rumus Slovin maka diperoleh sampel sebanyak 184 pemilih pemula yang diambil dengan cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan studi literatur. Analisis data menggunakan regresi linier sederhana.
Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa tingkat pendidikan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi politik pemilih pemula dalam Pemilihan Pilkada Kota Semarang tahun 2024 di Kelurahan Pandansari. Hal ini dibuktikan melalui hasil pengujian, di mana nilai t hitung sebesar 9,803 > t tabel sebesar 1,973 pada taraf signifikansi 5% sehingga semakin tinggi tingkat pendidikan yang dimiliki oleh pemilih pemula, maka semakin besar pula kecenderungan mereka untuk berpartisipasi aktif dalam proses politik. Besarnya pengaruh tingkat pendidikan terhadap partisipasi politik pemilih pemula dalam Pemilihan Pilkada Kota Semarang tahun 2024 di Kelurahan Pandansari yaitu 34,6% sehingga memperkuat pentingnya pendidikan sebagai faktor strategis dalam meningkatkan kesadaran dan keterlibatan politik generasi muda sedangkan 65,4% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak masuk dalam model penelitian ini.