Skripsi ini membahas tentang nilai karakter religius pada channel YouTube Tekotok dalam perspektif pendidikan islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai-nilai karakter religius yang terkandung dalam video animasi pada channel YouTube Tekotok serta relevansinya dengan pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode analisis isi (content analysis). Data primer diperoleh dari lima video animasi Tekotok, yaitu: Rendi Si Ojek Online, Diajak Judol, Nasibnya Sentot, Mama Bermasalah, dan Bapak Pendiem. Data sekunder bersumber dari literatur seperti buku, jurnal, artikel, dan sumber online yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Channel YouTube Tekotok memuat nilai-nilai karakter religius taat kepada Allah, syukur, ikhlas, sabar, dan bekerja keras. Nilai-nilai tersebut memiliki relevansi dengan Pendidikan Islam dalam tiga aspek. Dari aspek tujuan, konten Tekotok mendukung pembentukan insan kāmil yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Dari aspek materi, nilai-nilai tersebut sejalan dengan ranah akidah, syariah, dan akhlak dalam Pendidikan Islam. Dari aspek media, channel YouTube Tekotok dikategorikan sebagai media pembelajaran modern. Sebagai media modern, Tekotok mampu menarik perhatian serta mempermudah pemahaman peserta didik melalui animasi yang kreatif dan komunikatif. Melalui platform YouTube, nilai-nilai religius disampaikan dalam bentuk animasi, humor, dan kisah yang sesuai dengan perkembangan teknologi.