Manajemen pendidikan life skill (studi kasus di Pondok Pesantren Life Skill Daarun Najaah Semarang)

Azizah, Nurul (2015) Manajemen pendidikan life skill (studi kasus di Pondok Pesantren Life Skill Daarun Najaah Semarang). Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

[thumbnail of 113311036.pdf]
Preview
Text
113311036.pdf - Accepted Version

Download (6MB) | Preview

Abstract

Skripsi yang membahas manajemen pendidikan life skill di pondok pesantren. Dari judul tersebut diambil permasalahan ialah: (1) Bagaimana perencanaan pendidikan life skill di pondok pesantren DaarunNajaah Semarang?, (2) Bagaimana pengorganisasian pendidikan life skill di pondok pesantren DaarunNajaah Semarang, (3) Bagaimana pelaksanaan pendidikan life skill di pondok pesantren DaarunNajaah Semarang?, (4) Bagaimana evaluasi pendidikan life skill di pondok pesantren DaarunNajaah Semarang?.
Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang berada di Pondok Pesantren Life Skill Daarun Najaah Semarang. Pesantren tersebut dijadikan sebagai sumber data untuk mendapatkan gambaran desain manajemen penddikan life skill di pesantren. Datanya diperoleh dengan cara wawancara, observasi partisipan, studi dokumentasi dan triangulasi data. Analisis data dalam penelitian ini berupa teknik analisis deskriptif, yaitu metode analisis data yang berupa kata-kata, gambar dan bukan angka.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) Tahap perencanaan: Pendidikan Life Skill di Pondok Pesantren Daarun Najaah pada aspek pencatatan yang belum dilakukan selain dengan jadwal kegiatan harian, mingguan, serta bulanan. (2) Tahap pengorganisasian: Pengorganisasian yang dilaksanakan sudah berjalan sesuai dengan kebutuhan yang diinginkan di pondok pesantren Daarun Najaah, (3) Tahap pelaksanaan: Proses pelaksanaan pendidikan life skill sudah berjalan dengan baik,dari kegiatan yang dimulai dari kegiatan pagi sampai kegiatan malam hari, (4) Evaluasi: dalam evaluasi kegiatan pembelajaran pendidikan kecakapan hidup kurang efektif, karena belum ada indikator-indikator untuk proses pengevaluasian. Sedangkan saran untuk menanggulangi masalah tersebut adalah mengadakan koordinasi semua pengurus serta pengasuh untuk memperbaiki masalah di atas agar dapat tercatat dengan maksimal serta mengetahui proses pencapain hasil dengan baik.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Additional Information: Pembimbing: Ismail SM, M. Ag.; Dr. H. Fatah Syukur, M. Ag.
Uncontrolled Keywords: Manajemen pendidikan; Life skill; Pondok pesantren
Subjects: 200 Religion (Class here Comparative religion) > 290 Other religions > 297 Islam and religions originating in it > 297.7 Propagation of Islam > 297.77 Islamic religious education
300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Nur yadi
Date Deposited: 24 Nov 2015 06:14
Last Modified: 24 Nov 2015 06:14
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/4703

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics