Ulza, Fila Khozanatul (2018) Hubungan persepsi siswa tentang intensitas bimbingan membaca Al-Qur’an oleh guru dengan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa kelas V MI Futuhiyyah 02 Kudu Kecamatan Genuk Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.