Wildana, Asa Reza (2024) تطبيق التعلم بنوع استراتجية فرق للتحصيل الطّلابية(STAD) لتحسين نتيجة تعلم الطلاب في الصف العاشر على مادة اللغة العربية المدرسة الثانوية القرآن نور الهدى ماجلانج. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.