فعالية استخدام كتاب "قواعد الإملاء" لعبد السلام محمد هارون في ترقية مهارة كتابة الهمزة الوصل والقطع لدى طلابة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة واليسونجو الإسلامية الحكومية سمارنج

Mulkan, Muhammad (2019) فعالية استخدام كتاب "قواعد الإملاء" لعبد السلام محمد هارون في ترقية مهارة كتابة الهمزة الوصل والقطع لدى طلابة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة واليسونجو الإسلامية الحكومية سمارنج. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo.

[img]
Preview
Text (skripsi_1403026023_lengkap)
1403026023_SKRIPSI.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB) | Preview

Abstract

خلفية من كل طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة واليسونجو الإسلامية الحكومية سمارنج متنوعة. يرجى من كلهم أن يكتب اللغة العربية خصوصا لحرف الهمزة كتابة صحيحة. وباستخدام كتاب "قواعد الإملاء لعبد السلام محمد هارون" يرجى أن يعرف الطلبة كيفية كتابة حرف الهمزة. فالغرض الأساسي لهذا البحث كشف فعالية استخدام كتاب "قواعد الإملاء" لعبد السلام محمد هارون في ترقية مهارة كتابة الهمزة الوصل والقطع لديهم. هذا بحث نوعي وهو البحث الذي يحصل على البيانات الوصفية ومن نوعه يستطيع أن يسمى بالبحث الميداني, والطريقة المستعملة لجمع البيانات (١) الملاحظة (۲) التوثيق (۳) المقابلة (٤) الاختبار. ونتيجة هذا البحث هي أن القيمة المتوسطة من الاختبار الذي عقده الباحث نحو الفصول الثلاثة ٧۲۵١, ۵٨. هذه النتيجة تدل على أنّ استخدام كتاب قواعد الإملاء لعبد السلام محمد هارون لم يكن فعالا في ترقية مهارة كتابة الهمزة الوصل والقطع لدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية بجامعة واليسونجو الإسلامية الحكومية. وأسباب هذا مشكلة فهم الطلبة محتويات الكتاب المكتوب باللغة العربية لقلة مهارتهم في قراءة الكتب العربية, ونقصان اهتمام الطلبة عند تعليم قواعد همزتي الوصل والقطع, ونقصان الوقت للمعلم لتفهيم الطلبة جميعهم مادة قواعد همزتي الوصل والقطع ,وقلة تمرين الطلبة على تطبيق همزتي الوصل والقطع في الكتابة العربية. فاقترح الباحث إتقان الطلبة فهمهم واستيعابهم قواعد همزتي الوصل والقطع, وإكثار الوقت للمعلم لتفهيم الطلبة مواد قواعد همزتي الوصل والقطع, وإكثار التمرينات على تطبيق قواعد همزتي الوصل والقطع في الكتابة العربية.

[error in script]
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributors (e.g. Thesis Advisor)NIDN/NIDK
Thesis advisorSaadah, FinaNIDN2018077801
Thesis advisorSiddiq, MahfudzNIDN2027026801
Uncontrolled Keywords: Metode pembelajaran; Keterampilan menulis; Bahasa Arab; Buku ajar; Imla' كتاب قواعد الإملاء لعبد السلام محمد هارون; مهارة الكتابة; همزتي الوصل والقطع
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.71 Fonologi, sistem tulisan bahasa Arab
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Maulana Handy
Date Deposited: 22 Feb 2020 03:45
Last Modified: 22 Feb 2020 03:47
URI: http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/10615

Actions (login required)

View Item View Item