Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi pokok Puasa dengan media CD flash animation (studi tindakan pada kelas V SD Negeri 4 Pucungbedug Purwanegara Banjarnegara)

Mafahir, Ahsin (2011) Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI materi pokok Puasa dengan media CD flash animation (studi tindakan pada kelas V SD Negeri 4 Pucungbedug Purwanegara Banjarnegara). Undergraduate (S1) thesis, IAIN Walisongo.

[thumbnail of 3104216_Coverdll.pdf]
Preview
Text
3104216_Coverdll.pdf - Accepted Version

Download (331kB) | Preview
[thumbnail of 3104216_Bab1.pdf]
Preview
Text
3104216_Bab1.pdf - Accepted Version

Download (58kB) | Preview
[thumbnail of 3104216_Bab2.pdf]
Preview
Text
3104216_Bab2.pdf - Accepted Version

Download (111kB) | Preview
[thumbnail of 3104216_Bab3.pdf]
Preview
Text
3104216_Bab3.pdf - Accepted Version

Download (52kB) | Preview
[thumbnail of 3104216_Bab4.pdf]
Preview
Text
3104216_Bab4.pdf - Accepted Version

Download (63kB) | Preview
[thumbnail of 3104216_Bab5.pdf]
Preview
Text
3104216_Bab5.pdf - Accepted Version

Download (8kB) | Preview
[thumbnail of 3104216_Bibliografi.pdf]
Preview
Text
3104216_Bibliografi.pdf - Bibliography

Download (13kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 4 Pucungbedug Purwanegara Banjarnegara pada mata pelajaran PAI materi pokok puasa dengan menggunakan media CD flash animation.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yaitu penelitian yang dilakukan oleh peneliti yang berkolaborasi dengan guru PAI kelas V SD Negeri 4 Pucungbedug Purwanegara.
Pelaksanaan penelitian dibagi dalam tiga tahap yaitu pra siklus, siklus 1 dan siklus 2. Pada pra siklus, hasil belajar belajar siswa diperoleh dari nilai ulangan harian. Pada siklus 1 dan 2 terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Hasil pengamatan dan refleksi akan dijadikan bahan rujukan untuk pelaksanaan siklus berikutnya. Sehingga proses dan hasil pelaksanaan siklus berikutnya diharapkan akan lebih baik dari siklus sebelumnya. Dari setiap siklus akan diukur hasil belajar dan ketuntasan hasil belajar peserta didik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada tahap pra siklus rata-rata hasil belajar siswa adalah 62,22 dan prosentase ketuntasan belajarnya adalah 48.14%. Setelah dilakukan siklus 1 rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 65,37 dan prosentase ketuntasan belajarnya mencapai 59,25%. Pada siklus 2 setelah diadakan refleksi pelaksanaan tindakan pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa meningkat menjadi 77,22 dan prosentase ketuntasan belajarnya mencapai 96.29%.
Dari hasil tersebut disimpulkan bahwa dengan media CD flash animation pada pembelajaran PAI materi pokok puasa dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 4 Pucungbedug Purwanegara Banjarnegara.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran; Flash Animation; Pendidikan Agama Islam (PAI)
Subjects: 200 Religion (Class here Comparative religion) > 290 Other religions > 297 Islam and religions originating in it > 297.7 Propagation of Islam > 297.77 Islamic religious education
300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 86208 - Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Nur yadi
Date Deposited: 16 Apr 2014 07:10
Last Modified: 16 Apr 2014 07:10
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/1952

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics