تحليل نتائج التّعلّم الانشاء الثّاني باستخدام تطبيق معجم الأندرويد على الطّلاب في قسم اللغة العربيّة مستوى 2016 بجامعة والى ساغا الاسلامية الحكوميّة سماراغ

Rozaq, Ahmad Naufal (2019) تحليل نتائج التّعلّم الانشاء الثّاني باستخدام تطبيق معجم الأندرويد على الطّلاب في قسم اللغة العربيّة مستوى 2016 بجامعة والى ساغا الاسلامية الحكوميّة سماراغ. Undergraduate (S1) thesis, UIN Walisongo Semarang.

[img]
Preview
Text
SKRIPSI FULL.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (5MB) | Preview

Abstract

تكمن المشكلة التي أثارها الباحث في هذه الرسالة في كيفية تحليل مخرجات التعلم من خلال استخدام قاموس رقمي، وما هي العوامل التي تشجع الطلاب على استخدام القواميس الرقمية، والعوامل التي تعوق الطلاب في استخدام القواميس الرقمية. في حين أن الطريقة المستخدمة للحصول على البيانات هي ، طريقة جمع البيانات مع المقابلات والوثائق. في حين أن طريقة تحليل البيانات هي النوعية الوصفية. الاستنتاج الذي تم الحصول عليه من هذه الدراسة هو أن المؤشر الذي يوضح استخدام هذا القاموس الرقمي هو أن جميع عوامل التعلم في دورة إنسيا الثانية قد تم تنفيذها بشكل جيد. تحليل إنسيا الثاني لنتائج التعلم باستخدام قاموس رقمي من المجال المعرفي يستطيع الطلاب عمل نصوص أو فقرات باللغة العربية، وفقًا للمهام الأسبوعية التي قدمها المحاضر. إلى جانب ذلك، يمكن للطلاب التعرف على المفردات الجديد من استخدام القواميس الرقمية في انشاء الثّاني. وعلاوة على ذلك، فإن الطلاب قادرون على حفظ وفهم مفردات الجديد الذي تم الحصول عليه من القاموس الرقمي. وبالنسبة للعوامل الداعمة لاستخدام القواميس الرقمية في تعلم انشاء الثّاني، من بينها، يمكن للطلاب الترجمة بكفاءة زمنية كافية، والطلاب بسهولة حملها، وتوفير التكاليف. في حين أن العوامل المثبطة لا تعرف الطلاب الشكل الأصلي للمفوردات، فإن التطبيق يكون خاطئًا في بعض الأحيان، وهناك بعض مفردات التي يتم تفسيرها بشكل أقل دقة.

[error in script]
Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Contributors:
ContributionContributors (e.g. Thesis Advisor)Email
Thesis advisorIsmail, AhmadUNSPECIFIED
Thesis advisorMawanti, DwiUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Keterampilan menulis; Pembelajaran Bahasa Arab; Kamus Bahasa Arab
Subjects: 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.71 Fonologi, sistem tulisan bahasa Arab
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Muhammad Khozin
Date Deposited: 14 Aug 2019 08:41
Last Modified: 14 Aug 2019 08:41
URI: http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/9861

Actions (login required)

View Item View Item