Alawiyah, Titi (2024) Implementasi pembelajaran bilangan pecahan dan sistem operasinya di sekolah dasar. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Setyaningrum, Wahyu (2024) Implementasi pembelajaran operasi bilangan bulat di Madrasah Ibtidaiyah Mirfa’ul Ulum Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Khafidzoh, Sulis Nurul (2024) Pengalaman guru kelas dalam menggunakan permainan di sekolah dasar. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Marlaeni, Anis (2023) Penerapan metode takrir dalam meningkatkan kemampuan hafalan surah pendek peserta didik kelas V di MI Miftahus Sibyan Semarang. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Widiyanti, Puji (2023) Pengaruh metode jarimatika terhadap ketrampilan berhitung pada materi perkalian siswa kelas III MIN 6 Demak. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo.

Mawaddah, Anisa (2023) Pengaruh penerapan metode jarimatika terhadap kemampuan berhitung pada materi penjumlahan kelas I MI NU Mafatihul Ulum Kudus tahun 2022/2023. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Azizah, Firdhany Nur (2022) Persepsi guru Madrasah Ibtidaiyah Tarbiyatul Khairat Semarang terhadap digitalisasi pendidikan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nisa’, Khoirotun (2022) Pengaruh metode cooperative script berbantu media komik terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas III di MI Al-Hidayah Padengan Lamongan. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Nursidiq, Aji Permana (2022) Pengalaman guru sekolah dasar dalam menggunakan media pembelajaran. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Asdiana, Aulia (2022) Analisis pengembangan dan penilaian sikap sosial siswa Madrasah Ibtidaiyah. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

Juliyantika, Tiwi (2022) Tren penelitian keterampilan berpikir kritis pada jurnal pendidikan dasar di Indonesia. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.