Mahasiswa Prodi Tasawuf & Psikoterapi selama proses perkulihan mereka memperoleh materi tentang tawakal dan adversity quotient. Dalam kegiatan akademik selama proses perkuliahan seperti mengerjakan tugas-tugas, ujian tengah semester, ujian akhir semester, serta tekanan dan hambatan yang mahasiswa hadapi selama proses perkuliahan harusnya mampu meningkatkan tingkat tawakal dan adversity quotient pada mahasiswa. Stres akademik adalah segala sesuatu yang mempengaruhi kehidupan akademik, hal ini disebabkan oleh tuntutan yang timbul saat seseorang dalam masa pendidikan. Salah satu problem solving untuk mengatasi dan mencegah stres akademik ialah dengan meningkatkan tingkat tawakal dan adversity quotient pada mahasiswa.
Atas dasar itu peneliti ingin meneliti secara empiris bahwa ada atau tidaknya “Pengaruh Tawakal dan Adversity Quotient untuk Mengurangi Stres Akademik Pada Mahasiswa Prodi Tasawuf dan Psikoterapi Fakultas Ushuluddin dan Humaniora UIN Walisongo Angkatan 2014 - 2015”.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. yang dapat dikelompokan dalam penelitian lapangan (field research). Variable bebasnya adalah tawakal (X1) dan adversity quotient (X2), Variable terikatnya adalah stres akademik (Y). Populasi penelitian ini mahasiswa Prodi Tasawuf dan Psikoterapi Angkatan 2014 – 2015, diambil 60% dari angkatan 2014, 40% dari angkatan 2015 sehingga diperoleh sampel sebanyak 67 mahasiswa. Pengambilan sampel dengan teknik non-probability sampling. Untuk mengambilan data menggunakan metode skala likert. Sedangkan untuk metode analisis data menggunakan metode regresi berganda dengan bantuan program SPSS 18.0 for Windows.
Hasil penelitian menunjukan bawah untuk hasil uji hipotesis antara tawakal dan adversity quotient secara simultan (bersama-sama) dengan stres akademik diperoleh Fhitung sebesar 31,454 dengan taraf signifikansi 0,000. Karena Fhitung > Ftabel (31,454 lebih besar dari 3,15) dan taraf signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima. Serta diperoleh nilai R Square sebesar 0,496 hal ini mengandung arti bahwa 49,6% tingkat stres akademik mahasiswa Prodi Tasawuf dan Psikoterapi Fakultas Ushuluddin dan Humaniora UIN Walisongo Semarang Angkatan 2014-2015 dipengaruhi oleh tawakal dan adversity quotient, sedangkan 50,4% dipengaruhi oleh predictor lain dan kesalahan-kesalahan lain (error sampling dan non sampling).