Penggunaan media pembelajaran merupakan bagian yang tidak bisa dipisahkan dan merupakan suatu integrasi terhadap proses pembelajaran. Salah satu contoh media pembelajaran yang bisa dikongkritkan dengan memanfaatkan perkembangan teknologi di bidang pendidikan adalah media pembelajaran berbasis android. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis android berorientasi education for sustainable development (ESD) pada materi laju reaksi yang diberi nama ChemsDro (Chemistry for Android). Media pembelajaran ChemsDro dirancang untuk memotivasi peserta didik agar peduli terhadap lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode pengembangan 4D yang dimodifikasi menjadi 3D dari Thiagarajan (1974) yaitu define, design, dan develop. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMA Negeri 1 Kendal. Hasil validasi produk menunjukan bahwa media pembelajaran ChemsDro menunjukan kategori sangat layak digunakan dengan nilai koefisien Aiken’s V sebesar 0,9.Penilaian peserta didik terhadap media pembelajaran ChemsDro menunjukan kategori baik.